Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Derecho a una vida sin violencia y cómo perjudica las emociones de las personas y afecta el aprendizaje.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y noticias relacionadas con la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias.


• Generación de preguntas guía: ¿Qué problemas genera la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades? ¿Cómo se relaciona la desigualdad con el derecho a una vida sin violencia?


• Planteamiento del problema a resolver durante el curso: ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida digna y justa para todas las personas, considerando la desigualdad socioeconómica y el impacto de la violencia en las emociones y el aprendizaje?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo: 4 o 5 estudiantes por grupo.


• Investigación en línea y bibliográfica sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


• Discusión y análisis de los hallazgos encontrados.


• Elaboración de una lista de las principales consecuencias identificadas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos por parte d