Cultura democrática y abastecimiento de agua
MIRABEL MTZ
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Cultura democrática y abastecimiento de agua
Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia.
- Explicar los conceptos básicos de acuerdos, normas y leyes democráticas.
- Actividad de grupo: Los alumnos deberán investigar en casa sobre ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas y su relación con los principios éticos mencionados en el objetivo.
Sesión 2:
- Revisión y discusión de los ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas encontrados por los alumnos.
- Análisis de la importancia del cumplimiento de estos acuerdos, normas y leyes en la vida cotidiana.
- Actividad individual: Los alumnos deberán elegir un ejemplo de acuerdo, norma o ley democrática y escribir un ensayo corto sobre su importancia y su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Sesión 3:
- Presentación y discusión de los ensayos escritos por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de los principios éticos en la aplicación de los acuerdos, normas y leyes democráticas.
- Actividad de grupo: Los alumnos deberán crear un mural donde representen los principios éticos y su relación con los acuerdos, normas y