Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Problemática: Cómo influyen las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico en la percepción y toma de decisiones.

Sesión 1: Introducción al tema
Fase de inicio:

• Presentación del problema y su relación con la vida cotidiana de los estudiantes.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es el análisis espacial? ¿Cómo nos ayuda a entender y ubicarnos en el espacio geográfico? ¿Qué representaciones del espacio geográfico conocemos?


• Actividad: Brainstorming en grupos pequeños para compartir ideas y conocimientos previos sobre el tema.

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente sobre las categorías de análisis espacial y ejemplos de representaciones del espacio geográfico.


• Análisis de imágenes, mapas y otros recursos visuales que muestren diferentes representaciones del espacio geográfico.


• Actividades de investigación: Los estudiantes investigarán y compartirán en grupos pequeños saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y en otras partes del mundo.


• Discusión en grupo plenario sobre las diferentes formas de ubicación y representaciones estudiadas.

Fase de cierre:

• Reflexión individual por escrito: Los estudiantes escribirán un breve ensayo sobre cómo influyen las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográf