Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de Clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema "Cómo influyen las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico en la percepción y toma de decisiones comunes" desde una perspectiva interdisciplinaria, integrando conocimientos de diversas disciplinas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


2. Planteamiento del problema: "Cómo influyen las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico en la percepción y toma de decisiones comunes".


3. Generación de expectativas sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

1. Exposición del profesor sobre las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.


2. Presentación de ejemplos concretos de cómo estas categorías y representaciones influyen en la percepción y toma de decisiones.


3. Realización de preguntas y reflexiones grupales sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

1. Síntesis de los conceptos principales abordados en la clase.


2. Planteamiento de tareas para la próxima sesión.


3. Retroalimentación sobre la clase y aclaración de dudas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Repaso de los conceptos principales de la clase anterior.


2. Presentación de