Introducción a la historia personal y familiar

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la historia personal y familiar
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la historia personal y familiar y su relación con el descubrimiento de América.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve actividad de motivación, como una pregunta relacionada con la historia personal de los alumnos. Por ejemplo: "¿Alguien sabe de dónde viene su apellido?".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar una breve introducción sobre la importancia de la historia personal y familiar.
   
   
   • Promover una reflexión en grupo sobre la relación entre la historia personal y el descubrimiento de América. Preguntar a los alumnos si conocen algún suceso histórico relacionado con sus antepasados y si saben cómo llegaron a América.
   
   
   • Proporcionar ejemplos de sucesos históricos relacionados con el descubrimiento de América y la historia personal de diferentes personas (inmigrantes, indígenas, etc.).
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus propias historias personales y familiares. Pueden mencionar algún suceso relevante y cómo ha cambiado a lo largo del tiempo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Resumir los puntos principales de la clase y reforzar la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.
   
   
   • Plantear la tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a un familiar para conocer más detalles sobre su historia personal y familiar.
   
   
   
   

Sesión 2: Entrevista a un familiar
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Realizar una entrevista a un familiar para conocer más detalles sobre su historia personal y familiar.

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