Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Alejandro Gomez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Comunicación y trabajo en equipo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras capacidades motrices
Objetivo específico: Identificar las capacidades motrices propias y de los demás compañeros.
Actividades:
- Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán y mencionarán una capacidad motriz que les guste realizar.
- Charla sobre las capacidades motrices y su importancia para el desarrollo personal.
- Realización de una lista grupal de las capacidades motrices identificadas por los alumnos.
- Formación de equipos de trabajo para realizar una pequeña investigación sobre una capacidad motriz asignada.
Sesión 2:
Título: Desarrollando habilidades motrices
Objetivo específico: Practicar y desarrollar habilidades motrices a través de juegos y ejercicios.
Actividades:
- Juego de relevos: Los alumnos formarán equipos y realizarán una competencia de relevos aplicando diferentes habilidades motrices.
- Circuitos de habilidades: Se organizarán circuitos en el aula o patio de la escuela donde los alumnos pondrán en práctica diferentes habilidades motrices.
- Discusión en grupo sobre los retos y dificultades encontradas en las actividades.
Sesión 3:
Título: Trabajando en equipo
Objetivo específico: Fomentar la comunicación y el trabajo en equipo a través de actividades motoras grupales.
Actividades:
- Juego de construcción en equipo: