Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Biología

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Lectoescritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de conocimientos previos.


• Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano a través de los sistemas nervioso y endocrino?


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los sistemas nervioso y endocrino.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de preguntas relacionadas con el tema.


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos las respuestas a las preguntas. Fomentar la utilización de fuentes de información confiables.


• Cada grupo deberá presentar sus respuestas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar un resumen de las respuestas presentadas por los grupos y destacar los principales conceptos relacionados con la coordinación de las funciones del cuerpo humano por los sistemas nervioso y endocrino.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión ant