Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Mensajes para promover una vida saludable" en alumnos de Secundaria 1º de Español:

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Falta de un desayuno saludable

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Enfoque de Vida saludable:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una actividad de brainstorming con los estudiantes para conocer sus conocimientos previos sobre la importancia de una vida saludable y los medios de comunicación que utilizan para obtener información.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se relaciona con el tema transversal de la falta de un desayuno saludable.

Desarrollo:

• Introducir a los estudiantes en el concepto de mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Mostrar ejemplos de mensajes en diferentes medios (impresos o audiovisuales) que promueven una vida saludable. Analizar y discutir las características y recursos utilizados en cada uno.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes creen su propio anuncio o mensaje para promover una vida saludable relacionada con el desayuno saludable.

Cierre:

• Compartir y discutir los anuncios o mensajes creados por los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de mensajes que promueven una vida saludable y su impacto en la comunidad.


• Asignar tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicació