Introducción al tema
Tatiana Regino
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente los sistemas locomotor y digestivo, así como su importancia para la salud y el contexto sociocultural.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar su relevancia en su vida diaria.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo.
- Registrar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.
Desarrollo (25 minutos):
- Proyectar una presentación o utilizar materiales visuales para mostrar imágenes de los sistemas locomotor y digestivo.
- Explicar brevemente la estructura y funciones de cada sistema.
- Fomentar la participación de los alumnos haciendo preguntas como: ¿Por qué es importante conocer estos sistemas? ¿Qué sucede si no los cuidamos adecuadamente?
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión final sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y los sistemas locomotor y digestivo.
- Plantear el objetivo de la próxima sesión: identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.
Sesión 2: El sistema digestivo
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Comprender la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando la importancia de los sistemas locomotor y digestivo.
- Plantear el objetivo de la sesión: comprender la estructura