Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Explorando el mundo de las expresiones creativas".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de obras de arte y preguntar a los alumnos qué elementos observan en ellas.


• Introducción a los diferentes elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de exploración de elementos artísticos, manipulando diferentes materiales y creando su propia obra.

Sesión 2:

• Recordatorio de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una obra en grupo utilizando diferentes elementos artísticos. Cada grupo representará una situación imaginaria o un cuento.


• Reflexión y análisis de las producciones: Los alumnos compartirán sus obras con el resto de la clase y explicarán los elementos que utilizaron.

Sesión 3:

• Actividad de integración interdisciplinar: Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema de las expresiones creativas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una producción artística individual en la que representen alguna parte de la historia utilizando los e