Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad socioeconómica y sus posibles consecuencias.


• Organización de grupos de trabajo (3-4 alumnos por grupo).


• Entrega de un caso o problema vinculado a la desigualdad socioeconómica en el contexto en el que viven los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Los grupos analizarán el caso o problema entregado, identificando las principales características de la desigualdad socioeconómica presentes en él.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre las posibles consecuencias que la desigualdad socioeconómica tiene en la calidad de vida de las personas y comunidades involucradas en el caso.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de las consecuencias identificadas y presentarlas al resto de la clase.

Sesión 2:

• Los grupos investigarán y analizarán posibles acciones que podrían llevarse a cabo para garantizar el derecho a una vida digna y justa en el caso presentado.


• Cada grupo deberá proponer al menos tres acciones concretas y argumentar por qué consideran que son adecuadas para solucionar el problema de desigualdad socioeconómica.


• Presentación de las propuestas y debate en clase sobre su viabilidad y efectividad