Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Disciplina involucrada: Psicología

Problemática adicional: Falta de interés de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación de la problemática: "Hemos notado que algunos de ustedes han mostrado falta de interés en el tema de los números positivos y negativos. ¿Alguien puede compartir alguna razón por la que no les resulte interesante?"

  
  



• Reflexión en grupo: "¿Por qué creen que es importante comprender y ordenar los números con signo? ¿En qué situaciones de la vida diaria podríamos necesitar utilizar estos conocimientos?"

  
  



• Actividad motivadora: Mostrar ejemplos de situaciones donde se utilizan los números positivos y negativos (temperaturas, movimientos de cuentas bancarias, ascenso y descenso en un elevador, etc.) y preguntar a los alumnos qué relación observan entre estos números.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Indagación guiada: Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con diferentes números y pedirles que las ordenen en una recta numérica. A medida que lo hacen, promover preguntas para que reflexionen sobre las características de los números positivos y negativos y su orden.

  
  



• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales complementarios, como libros de texto, recursos digitales y ejercicios prácticos. Pedirles que investiguen más a fondo sobre los números con si