Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Yolifer Soler
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Que los niños reconozcan los alimentos saludables.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Lectura del cuento "La aventura de los alimentos saludables": En esta sesión, se contará un cuento que presenta a los alimentos saludables como personajes que deben enfrentar distintas pruebas. Se hará énfasis en los beneficios que tienen estos alimentos para la salud.

  • Actividad de identificación de alimentos saludables: Los alumnos, en grupos pequeños, realizarán una actividad en la que deberán identificar y clasificar alimentos saludables. Se les proporcionará imágenes de distintos alimentos y deberán colocarlos en dos columnas: saludables y no saludables.

  • Reflexión y conclusión: Se realizará una breve reflexión en grupo sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo esto contribuye a una mejor calidad de vida. Se les pedirá a los alumnos que hagan una lista de alimentos saludables que les gustaría probar.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una carta a sus padres o cuidadores, invitándolos a consumir alimentos saludables y explicando los beneficios que esto conlleva. Se les proporcionará un formato de carta y se les guiará en la estructura y contenido.

  • Actividad de lectura: Se leerán en voz alta algunas de las cartas