Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Grado: 6º de primaria.

Objetivo (PDA): Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: Comprensión lectora.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y conciencia sobre la pérdida de biodiversidad

• Presentar el tema a través de una historia o video que muestre la importancia de la biodiversidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y por qué es importante.


• Leer un texto informativo sobre la pérdida de biodiversidad y sus consecuencias.


• Realizar una actividad de comprensión lectora relacionada con el texto.

Sesión 2: Problemas medioambientales en la comunidad

• Realizar una investigación guiada sobre los problemas medioambientales presentes en la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen un problema en específico (contaminación del agua, deforestación, etc.).


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre el problema y sus posibles soluciones.


• Realizar una actividad de comprensión lectora relacionada con la investigación realizada.

Sesión 3: Problemas medioambientales en México y el mundo

• Realizar una investigación guiada sobre los problemas medioambientales en México y el mundo.


• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen un problema en específico (cambio climático, extinción de especies, etc.).


• Cada grupo deberá realizar una pres