Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Eli zabeth
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y hacer preguntas sobre aquello que interesa, no comprende o le causa extrañeza relacionado con actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual explorarán actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Preguntas orientadoras: ¿Qué actividades y eventos conocen que tengan lugar en la comunidad? ¿Qué les gustaría aprender sobre ellos?

  • Actividad de motivación: Leer en voz alta un cuento relacionado con la comunidad y pedir a los alumnos que comenten sobre los eventos que se presentan en la historia. Anotar las preguntas y comentarios en el pizarrón.


Sesión 2:



  • Investigación en la comunidad: Realizar una salida a la comunidad para observar y recopilar información sobre actividades y eventos relevantes. Los alumnos deberán tomar notas y fotografías.

  • Regreso al aula: Comentar en grupo lo observado y compartir la información recopilada. Cada alumno deberá elegir un evento o actividad para investigar y narrar en la siguiente sesión.


Sesión 3:



  • Narración de actividades y eventos: Cada alumno deberá narrar oralmente el evento o actividad que eligió investigar. Los demás alumnos escucharán atentamente y podrán hacer preguntas o comentarios. El profesor guiará la actividad incentivando la participación de todos.


Sesión 4:



  • Escritura de narraciones: Los alumnos deberán escribir en