Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Los alumnos no reconocen los saberes ancestrales y las formas de representación en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de representación del espacio geográfico que los alumnos conocen.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer los saberes ancestrales y las formas de representación en nuestra comunidad?


• Entrega del caso problemático, el cual consistirá en la investigación y reconocimiento de los saberes ancestrales y las formas de representación en su comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre los saberes ancestrales y las formas de representación en su comunidad.


• Cada grupo deberá recopilar información relevante y ejemplos de representaciones geográficas utilizadas por la comunidad.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para exponer sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Se generará un espacio de discusión y reflexión, donde se destacarán las similitudes y diferencias entre los saberes ancestrales y las formas de representación encontrados en las distintas comunidades.


• Se promoverá que los alumnos comprendan la importancia de estos saberes y representaciones en