Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales

Sesión 1: Introducción al concepto de reseñas
Objetivo: Reconocer las características y función de las reseñas.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una reseña.


• Exposición del docente sobre las características y función de las reseñas.


• Ejemplificación de reseñas de diferentes tipos de textos y/o audiovisuales.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán una reseña corta sobre su libro o película favorita.


• Compartir las reseñas en voz alta y discutir en grupo las similitudes y diferencias.

Sesión 2: Investigación sobre personajes célebres de la historia
Objetivo: Analizar y reescribir reseñas y datos históricos de personajes célebres de la historia.

• Recordar el objetivo de la clase anterior y su relación con el tema actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre personajes célebres de la historia.


• Asignar a cada alumno un personaje célebre para investigar.


• Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre su personaje.


• Actividad práctica: Los alumnos reescribirán una reseña del personaje utilizando la información recopilada.


• Compartir las reseñas en voz alta y discutir en grupo las similitudes y diferencias.

Sesión 3: Intercambio de reseñas
Objetivo: Intercambiar y analizar las reseñas elaboradas por los alumnos.

• Recordar el objetivo de la clase anterior y su relación con el tema actual.


• Los alumnos intercambiarán sus reseñas con un compañero.


• Cada alumno leerá la reseña del compañero y la analizará en voz baja.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán un comentario crítico sobre la