Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, estableciendo acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Identificar costumbres basado en el respeto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de la interacción y la convivencia en la diversidad".


• Conversar sobre las diferentes personas que forman parte de nuestra comunidad (familia, escuela, vecinos).


• Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones que cada persona tiene en su contexto.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos pequeños y compartirán cuáles son las costumbres que tienen en sus familias y cómo las realizan.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de respetar las costumbres de los demás.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una situación en la que interactúen con personas de distintos contextos y muestren respeto por las costumbres de los otros.


• Comentar las diferentes situaciones dibujadas y resaltar la importancia del respeto y la convivencia.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la comunidad, como limpiar un espacio público o ayudar a personas mayores, con el objetivo de interactuar y establecer acuerdos para la participación, organización y convivencia.


• Reflexionar sobre cómo se sintie