Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos tomen decisiones acertivas para su proyecto de vida.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de reflexión individual sobre el proyecto de vida 2. Presentación oral del proyecto de vida con estrategias y acciones planteadas

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve introducción sobre el tema del proyecto de vida.


• Presentación del objetivo a cumplir (PDA) y su importancia para el bienestar personal y colectivo.


• Actividad de motivación: Proyección de un video inspirador sobre la importancia de tener un proyecto de vida.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Realización de una dinámica de reflexión individual: los alumnos deberán reflexionar sobre sus intereses, habilidades y metas personales a corto y largo plazo.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones individuales.


• Reflexión grupal sobre la importancia de definir metas y objetivos en la vida.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre estrategias de apoyo mutuo y acciones para alcanzar el bienestar personal y colectivo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Identificar posibles retos a superar para alcanzar el proyecto de vida y estrategias de apoyo