Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeacion de Clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por herramientas, máquinas e instrumentos. Mostrar imágenes de diferentes herramientas y máquinas y preguntar qué función cumplen en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Desarrollo: Leer un texto corto sobre la importancia de las herramientas en el desarrollo de las sociedades. Realizar una actividad grupal donde los alumnos elijan una herramienta y escriban un breve texto explicando su función y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.
Cierre: Compartir los textos y hacer una reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria. Proponer una actividad para la siguiente sesión en la que los estudiantes investiguen sobre las herramientas utilizadas en diferentes oficios.

Sesión 2:
Inicio: Recordar la actividad anterior y preguntar a los estudiantes qué herramientas encontraron en sus investigaciones. Mostrar imágenes de difere