Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Vero Ceballos
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de familia y su importancia en el desarrollo personal y la convivencia.
- Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan sus experiencias y vivencias relacionadas con sus familias.
- Presentación del problema: Abordar el tema de la desintegración familiar y sus consecuencias en el desarrollo de los individuos.
- Análisis de casos: Proporcionar a los alumnos casos ficticios de situaciones de desintegración familiar y solicitarles que analicen las posibles causas y consecuencias de cada caso.
Sesión 2:
- Reflexión y debate: Promover la reflexión en grupo sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
- Actividad de servicio: Invitar a los alumnos a realizar una actividad en la que puedan brindar apoyo a familias en situación de desintegración, como por ejemplo, realizar visitas a hogares de niños en situación de vulnerabilidad.
- Elaboración de un material didáctico: Solicitar a los alumnos que elaboren un folleto informativo o un video educativo sobre la importancia de los valores familiares y cómo pueden contribuir a una sana convivencia.
Sesión 3:
- Presentación de los materiales didácticos: Permitir a los alumnos que presenten y compartan los materiales didácti