Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Breve reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para el desarrollo físico y emocional.


• Planteamiento del problema de falta de valores y su relación con la educación física y la vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de ejercicios prácticos para explorar y mejorar las habilidades motrices básicas.


• Integración de actividades grupales que fomenten el trabajo en equipo y la cooperación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar y mejorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de una actividad de cierre que refuerce los valores trabajados durante la sesión (respeto, compañerismo, solidaridad, etc.).

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los conceptos trabajados.


• Reflexión sobre los valores relacionados con el deporte y la actividad física.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos para la realización de diferentes actividades deportivas.


• Rotación de los grupos para que todos los alumnos puedan participar en diferentes disciplinas.


• Fomento de la inclusión y el respet