Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar los valores heredados de su familia para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Desintegración familiar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué roles cumplen en ella.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre diferentes tipos de familias.


• Establecer un plazo para que los grupos preparen una presentación sobre el tipo de familia asignado.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos sobre los diferentes tipos de familias.


• Realizar una puesta en común para destacar las diferencias y similitudes entre las familias investigadas.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la diversidad familiar y el respeto hacia cada tipo de familia.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de valores familiares y su importancia en el desarrollo personal.


• Pedir a los alumnos que realicen una actividad individual en la que identifiquen y anoten los valores que consideran importantes en su familia.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de los valores en el cuidado afectivo.

Sesión 4:

• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan los valores que han identificado en sus familias.


• Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.


• Promover la reflexión sobre cómo los valores influyen en el cuidado afectivo y la protección en las familias.

Sesión 5:

• Re