Presentación del tema y sensibilización

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo los saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en nuestro entorno

Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Crear un ambiente alfabetizador

Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)

• Introducción del tema: "Hoy vamos a explorar los saberes que tenemos en nuestra familia y comunidad, y cómo podemos utilizarlos para resolver situaciones y necesidades en nuestra vida diaria".


• Actividad de sensibilización: "Conversación en parejas". Los alumnos deben compartir con su compañero/a alguna situación en la que hayan utilizado un saber familiar o comunitario para resolver una necesidad.


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles son los saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en nuestro hogar y comunidad?"


• Lluvia de ideas: Los alumnos deben mencionar algunos saberes que consideren importantes.

Sesión 2: Indagación y exploración (45 minutos)

• Actividad de investigación: "Entrevista a un familiar o miembro de la comunidad". Los alumnos deben entrevistar a algún familiar o miembro de la comunidad para conocer algún saber que utilicen para resolver una situación o necesidad.


• Registro de los saberes descubiertos: Los alumnos deben registrar en un cuaderno o cartelera los saberes familiares y comunitarios que descubrieron en sus entrevistas.

Sesión 3: Reflexión y análisis (45 minutos)

• Análisis de los saberes descubiertos: Los alumnos deben compartir en pequeños grupos los saberes que descubriero