Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar a atender: Conductas destructivas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "espacio geográfico" y "representaciones del espacio geográfico".


• Plantear la problemática a abordar en relación a las conductas destructivas: "¿Cómo han influido las conductas destructivas en la forma en que el espacio geográfico ha sido representado a lo largo de la historia?"

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una lámina con una representación del espacio geográfico de diferentes culturas y épocas.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente la lámina y analicen cómo se representa el espacio geográfico en ella.


• Cada grupo debe discutir y compartir sus observaciones con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común y destacar las diferencias y similitudes encontradas en las representaciones del espacio geográfico.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Reflexionar como grupo sobre la relación entre las conductas destructivas y las representaciones del espacio geográfico.


• Plantear preguntas que promuevan el pensamiento crítico, como por