Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Física
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Presentación de una situación problemática relacionada con el uso de unidades de medida en la vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de unidades de medida y su importancia en la física.


• Indicar a los estudiantes que investiguen sobre las unidades de medida utilizadas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida correctas en diferentes contextos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de comprensión lectora: Lectura de un texto sobre la historia de las unidades de medida y sus diferentes sistemas.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre las preguntas planteadas en el texto.


• Análisis de ejemplos de unidades de medida en diferentes contextos.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la discusión en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la lectura y su relación con el tema de unidades de medida.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


• Actividad de observación: Identificación de unidades de medida en objetos del entorno escolar.

Desarrollo:

• Realización de experimentos sencillos para medir dife