Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Fracciones

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de las fracciones

• Presentar el problema interdisciplinar relacionado con la falta de espacios deportivos y problemas de drenaje.


• Realizar una breve lectura en grupo sobre la importancia de los espacios deportivos y cómo pueden influir en la calidad de vida de las personas.


• Plantear preguntas de indagación para motivar la reflexión y el pensamiento crítico de los alumnos sobre el tema: ¿Cómo podemos resolver el problema de la falta de espacios deportivos? ¿Cuál es la relación entre las fracciones y la construcción de espacios deportivos?


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen y manipulen diferentes objetos para comprender el concepto de fracción.


• Reflexionar en grupo sobre las fracciones utilizadas en las actividades y cómo se pueden representar en notación decimal.

Sesión 2 (45 minutos): Representación gráfica de fracciones

• Retomar el problema interdisciplinar y su relación con las fracciones.


• Realizar una actividad de construcción de un plano a escala de un espacio deportivo utilizando fracciones.


• Reflexionar en grupo sobre cómo se pueden representar las fracciones en un plano o dibujo.


• Introducir el concepto de notación decimal y su relación con las fracciones.


• Resolver ejercicios prácticos donde los alumnos representen fracciones en notación decimal y viceversa.

Sesión 3 (45 minutos): Apl