Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Participar y desenvolverse frente a un público.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Textos literarios escritos en español o traducidos".


• Explicación del objetivo de la clase y cómo se trabajará en un proyecto comunitario.


• Presentación del problema interdisciplinar: participar y desenvolverse frente a un público.
  Desarrollo:


• Introducción a la diversidad de textos literarios existentes.


• Ejemplificación de diferentes géneros literarios.


• Presentación de una lista de posibles libros y autores para que los alumnos elijan su texto literario.
  Cierre:


• Los alumnos eligen el texto literario que leerán y analizarán durante el proyecto comunitario.


• Se establecen los criterios de evaluación para la tarea final.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Presentación de las diferentes etapas del proyecto comunitario y su importancia.
  Desarrollo:


• Los alumnos inician la lectura del texto literario elegido.


• Anotación de ideas y comentarios sobre el texto.
  Cierre:


• Reflexión sobre las primeras impresiones del texto.


• Planteamiento de dudas o inquietudes sobre el texto.

Sesión 3:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo y del problema interdisciplinar.
  Desarrollo:


• Continuación de la lectura y análisis del texto literario.


• Identificación de elementos estéticos y de estilo presentes en el texto.
  Cierre:


• Discusión en grupo sobre las