La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

lingüística.

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Día 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes lenguas y culturas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las diferencias y similitudes entre las lenguas.

Día 2: Investigación sobre lenguas de México y el mundo (45 minutos)

• Los alumnos se organizan en grupos y eligen una lengua de México y otra del mundo para investigar.


• Los grupos deben encontrar información sobre la historia, características y formas de expresión de cada lengua.


• Cada grupo crea un organizador gráfico con la información recopilada.

Día 3: Presentación de los organizadores gráficos (45 minutos)

• Cada grupo presenta su organizador gráfico al resto de la clase.


• Los alumnos toman notas de la información presentada por los demás grupos.


• Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las lenguas investigadas.

Día 4: Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés (45 minutos)

• Los alumnos leen textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana y formas de interacción de hablantes de diferentes lenguas.


• Se discute el significado d