Introducción al tema y exploración de movimientos precisos y coordinados
Zamna Martinez
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones cotidianas mediante el uso de objetos, herramientas y materiales que implican el control y precisión de movimientos, para satisfacer necesidades personales y colectivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de movimientos precisos y coordinados
Objetivo: Los alumnos realizarán movimientos precisos y coordinados al usar objetos, herramientas y materiales de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Actividades:
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de realizar movimientos precisos y coordinados al usar diferentes objetos, herramientas y materiales".
- Conversación sobre las situaciones cotidianas en las que se requiere el control y precisión de movimientos, como comer con cubiertos, escribir, recortar, etc.
- Juego de coordinación motriz: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán una actividad en la que deberán coordinar sus movimientos para lograr una tarea en específico, como transportar una pelota con una cuchara sin que se caiga.
- Exploración de diferentes objetos, herramientas y materiales: Los alumnos tendrán una selección de objetos y materiales diversos y deberán experimentar con ellos para descubrir cómo utilizarlos de manera precisa y coordinada.
- Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de los movimientos precisos y coordinados en su vida diaria.
Sesión 2: Desarrollo de habilidades de precisión y coordinación
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de precisión y coordinación al usar objetos, herramientas y materiales para satisfacer necesidades personales y colectivas.
Actividades:
- Recordatorio del tema anterior: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de los movimientos precisos y coordinados en su vida diaria.
- Taller de recortado: Los alumnos practicarán el reco