Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Clase: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 3º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Problemática a atender: Falta de proyecto de vida y dificultad para tomar decisiones asertivas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y empatía entre los alumnos.


• Pregunta disparadora: ¿Qué es un proyecto de vida y por qué crees que es importante tener uno?

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.


• Presentación de diferentes testimonios de personas exitosas que han logrado construir un proyecto de vida.


• Actividad en grupos pequeños: los alumnos compartirán sus intereses, habilidades y necesidades actuales y discutirán cómo podrían ser útiles en el futuro.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 3:

• Reflexión individual: los alumnos deberán escribir en su diario personal sobre sus intereses, habilidades y necesidades, y cómo pueden contribuir al bienestar común.


• Exposición de ideas: se formarán equipos para que los alumnos compartan sus reflexiones y escuchen las ideas de los demás.


• Actividad de servicio comunitario: los alumnos identificarán una necesidad en su comunidad y propondrán acciones concretas para abordarla.

Sesión 4:

• Presentación de los proyectos de servicio comunitario propuestos por los grupos.


• Discusión en grupo: cada equipo ev