Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Karla Daniela Naffarratte
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "Cuidemos nuestra alimentación: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos"
Objetivo general:
- Fomentar hábitos de alimentación saludables en los alumnos, para promover su bienestar y el de su entorno.
Objetivo específico:
- Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Activación del conocimiento previo (10 minutos):
- Preguntar a los alumnos si conocen el concepto de alimentación saludable y si saben qué alimentos son saludables y cuáles no lo son.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, anotando las respuestas de los alumnos.
- Exposición del tema (15 minutos):
- Proyectar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si consideran que son saludables o no.
- Explicar brevemente las características de los alimentos saludables y no saludables.
- Relacionar los hábitos saludables con el bienestar de los seres vivos y explicar la importancia de llevar una alimentación equilibrada.
- Aprendizaje servicio (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar en casa sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo se puede promover en su entorno.
- Los alumnos deberán recopilar información y traerla a la siguiente sesión para compartir en clase.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la tarea (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan en grupos la información que recopilaron sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo se puede promover en su entorno.
- Realizar una puesta en