Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Ayme Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Objetivo (PDA): Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1: Introducción al tema - ¿Qué sabemos?



  • Presentar el tema a los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan en la naturaleza y en la salud.

  • Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón.

  • Realizar preguntas que los lleven a reflexionar sobre posibles relaciones causa-efecto.

  • Registrar las preguntas en otra lista en el pizarrón.


Sesión 2: Investigación sobre el impacto de actividades humanas en la naturaleza



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad humana específica (por ejemplo, deforestación, contaminación del agua, uso de plaguicidas, etc.).

  • Cada grupo debe investigar sobre el impacto de esa actividad en la naturaleza y en la salud de las personas.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos, videos o acceso a internet para que realicen sus investigaciones.

  • Cada grupo debe recopilar la información encontrada y preparar una breve presentación sobre su tema.


Sesión 3: Presentación de investigaciones y discusión



  • Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.

  • Después de cada presentación, se abre un espacio de discusión para analizar las relaciones causa-efecto entre la actividad humana y los impactos en la naturaleza y en la salud.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa