Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Eduardo Sebastian Cruztitla
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una breve lectura o video que destaque la importancia de la familia en el desarrollo personal y la resolución de conflictos.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los valores familiares que consideran más importantes.

  3. Pedir a los alumnos que, de manera individual, escriban una reflexión sobre cómo su familia ha influido en su desarrollo personal y cómo ha ayudado en la resolución de conflictos.

  4. Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan sus reflexiones.


Sesión 2: Investigación sobre valores familiares (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la investigación y reflexión sobre los valores familiares.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un valor familiar para investigar (por ejemplo: respeto, solidaridad, responsabilidad, etc.).

  2. Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet u otros materiales para que investiguen sobre el valor asignado.

  3. Cada grupo deberá crear un cartel que represente el valor y su importancia en la familia.

  4. Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y explicará el valor que investigaron.


Sesión 3: Resolución de conflictos en la familia (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de la familia en la resolución de conflictos.


Actividades:



  1. Prese