Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable en nuestra vida diaria.


• Presentación del problema de falta de valores en la comunidad escolar y su relación con el uso de materiales.
  Desarrollo:


• Investigación en grupos sobre diferentes materiales y sus procesos de transformación.


• Discusión de los resultados y la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.
  Cierre:


• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden influir en la comunidad y viceversa.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.
  Desarrollo:


• Organización de grupos para identificar problemas de falta de valores en la comunidad escolar.


• Búsqueda de soluciones utilizando los materiales y procesos técnicos estudiados.
  Cierre:


• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable para mejorar la comunidad.

Sesión 3:
Inicio:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Presenta