La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Generación de ideas previas: ¿Qué lenguas se hablan en México y en el mundo? ¿Cuál es la importancia de la diversidad lingüística?


• Actividades de motivación: Presentación de imágenes de personas de diferentes culturas y lenguas. Discusión en parejas sobre las diferencias y similitudes entre las culturas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.


• Análisis de vocabulario y estructuras gramaticales del texto.


• Creación de un organizador gráfico sobre la vida cotidiana de los hablantes de dicha lengua.


• Exposición oral del organizador gráfico.

Sesión 2:

• Lectura de un texto biográfico en inglés sobre una persona políglota o bilingüe.


• Análisis de vocabulario y estructuras gramaticales del texto.


• Creación de una infografía sobre las ventajas y desafíos de ser políglota.


• Exposición oral de la infografía.

Sesión 3:

• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de una lengua indígena en el pasad