Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Día de muertos

Objetivo (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es el Día de muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Presentación de problemas: Plantear a los alumnos el siguiente problema: "En nuestro pueblo, el Día de muertos ha perdido importancia en los últimos años. ¿Cómo podemos promover su valor y significado entre las nuevas generaciones?"


• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de discutir posibles soluciones al problema planteado.


• Puesta en común: Cada grupo presenta sus ideas y se genera una discusión en clase.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre las tradiciones y elementos característicos del Día de muertos, como las ofrendas, las calacas y las calaveritas literarias.


• Recopilación de información: Cada alumno recopilará información en forma de imágenes, textos o videos, y la presentará al resto de la clase.


• Reflexión: Se llevará a cabo una reflexión en grupo sobre la importancia de preservar las tradiciones y el patrimonio cultural.

Sesión 3:

• Creación de una ofrenda: Los alumnos trabajarán en grupos para crear una ofrenda repres