Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase - Aula Primaria 1º

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no saben alimentarse correctamente.

Enfoque transversal: Vida saludable y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de alimentarse correctamente".


• Realización de una lluvia de ideas sobre alimentos saludables y no saludables.


• Elaboración de un mural con imágenes de alimentos saludables y no saludables.


• Lectura en voz alta de una receta sencilla y saludable.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Explicación de la importancia de seguir instrucciones.


• Lectura de instrucciones para participar en un juego.


• Participación en el juego siguiendo las instrucciones.


• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones para lograr un objetivo.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Elaboración de un objeto (por ejemplo, un marcapáginas) siguiendo instrucciones.


• Uso del objeto elaborado en una actividad relacionada con la lectura de un cuento.


• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones para construir objetos útiles.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior.


• Lectura de una receta sencilla y saludable.


• Preparación del alimento siguiendo las instrucciones de la receta.


• Degustación del alimento preparado.


• Reflexión sobre la impo