Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, así como sensibilizar a los alumnos sobre el trabajo esclavo de personas africanas y afrodescendientes en la Nueva España.

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Proyectar imágenes y videos que muestren el trabajo esclavo en la Nueva España.


• Realizar una reflexión en grupo sobre cómo se sienten al ver estas imágenes y qué opinan sobre el trabajo esclavo.

Sesión 2: Contextualización histórica
Objetivo: Proporcionar a los alumnos una visión general del contexto histórico en el que se desarrolló el trabajo esclavo en la Nueva España.

• Explicar brevemente el proceso de colonización de América y la importancia del trabajo esclavo en la economía colonial.


• Presentar a los alumnos documentos históricos y testimonios de personas esclavizadas para que conozcan de primera mano las condiciones en las que vivían.


• Realizar una actividad de análisis de fuentes primarias en la que los alumnos reflexionen sobre las diferentes perspectivas y vivencias de los esclavizados y los esclavizadores.

Sesión 3: Reflexión sobre los derechos humanos
Objetivo: Reflexionar sobre los derechos humanos y su importancia en la actualidad, relacionándolos con el tema del trabajo esclavo.

• Realizar una actividad de debate en grupos pequeños sobre la importancia de los derechos humanos.


• Presentar a los alumnos casos actuales de trata de personas con fines de explotación laboral y sexual.


• Reflexionar en grupo sobre las similitudes y diferencias entre el trabajo esclavo en la Nueva España y