Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Karen Lara
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Contexto urbano.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
- Actividad de sensibilización: Realizar un juego de adivinanzas en grupo.
- Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.
- Explicación de la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Sesión 2:
- Introducción al juego de palabras: Explicar qué es un juego de palabras y su importancia en la tradición oral.
- Actividad de juego de palabras: Realizar un juego de palabras en grupo, donde los alumnos deben crear frases divertidas utilizando palabras del vocabulario tradicional.
Sesión 3:
- Actividad de exploración: Invitar a los alumnos a investigar juegos de palabras de diferentes lugares del mundo.
- Presentación de los juegos de palabras encontrados por los alumnos.
- Realización de un juego de palabras colectivo, combinando diferentes juegos de palabras de distintas culturas.
Sesión 4:
- Actividad de expresión oral: Invitar a los alumnos a compartir un juego de palabras tradicional de su comunidad o de otro lugar.
- Realización de una dramatización de los juegos de palabras compartidos por los alumnos