Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinaria: Abordar el problema de la violencia en el entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al texto de divulgación científica
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por un texto de divulgación científica.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.

Desarrollo:

• Explicar las características principales de un texto de divulgación científica: lenguaje claro, estructura organizada, uso de ejemplos y evidencias.


• Realizar una actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes textos de divulgación científica para que identifiquen sus características.

Cierre:

• Realizar una puesta en común y discusión sobre las características identificadas por cada grupo.


• Asignar la tarea de investigar un tema científico de su interés para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y selección de información científica
Inicio:

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentar diferentes fuentes de información científica confiables y explicar cómo seleccionar la información adecuada.

Desarrollo:

• Los alumnos realizarán una investigación individual sobre el tema científico seleccionado.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda y selección de información confiable y relevante.

Cierre:

• Compartir en grupo las fuentes de información encontradas.


• Reflexionar sobre la import