Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo PDA: Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Salud socioemocional en el aula

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Realizar una actividad introductoria que relacione el álgebra con situaciones cotidianas.


• Hacer preguntas que generen reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas.

Fase de desarrollo:

• Presentar el concepto de variable y su importancia en el álgebra.


• Mostrar ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando variables.


• Realizar ejercicios prácticos en el aula utilizando la representación algebraica de áreas y volúmenes.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el álgebra en la resolución de problemas.


• Hacer una conexión entre el álgebra y la vida cotidiana de los alumnos.


• Asignar tarea para practicar lo aprendido en casa.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad que relacione el álgebra con situaciones de la vida real.

Fase de desarrollo:

• Introducir el concepto de ecuaciones y su uso en el álgebra.


• Mostrar ejemplos de cómo calcular el valor de una variable en función de las otras utilizando ecuaciones.


• Realizar ejercicios prácticos en el aula utilizando ecuaciones para calcular el valor de una variable.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar ecuaciones en la resolución de problemas