Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Rocío Gómez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Objetivo:
PDA: Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural



  • Presentación del tema y sus objetivos

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar el entorno natural

  • Observación de imágenes y/o videos que muestren ejemplos de impacto ambiental

  • Discusión y reflexión sobre las consecuencias de estas actividades en el entorno natural


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Impacto de las actividades humanas en plantas y animales



  • Actividad práctica: Observación y descripción de los efectos que tienen algunas actividades humanas en las plantas y los animales

  • Realización de dibujos o representaciones gráficas de estos efectos

  • Discusión en grupos sobre posibles soluciones para reducir el impacto en plantas y animales


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Impacto de las actividades humanas en el agua



  • Actividad práctica: Experimento con agua contaminada para observar sus efectos sobre los seres vivos

  • Análisis de los resultados y discusión sobre las formas de evitar la contaminación del agua

  • Elaboración de un cartel o folleto informativo sobre la importancia de cuidar el agua


Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Impacto de las actividades humanas en el suelo y el aire



  • Actividad práctica: Observación y análisis de muest