Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema transversal: Violencia en el entorno

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que conocen.


• Introducción al problema de la violencia en el entorno y su relación con la promoción de una vida saludable.


• Planteamiento del objetivo de aprendizaje (PDA).


• Explicación de la importancia de desarrollar pensamiento crítico para analizar los mensajes de los medios de comunicación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán diferentes medios de comunicación (prensa, radio, televisión, redes sociales) y recopilarán mensajes que promuevan una vida saludable y mensajes que promuevan conductas violentas.


• Análisis en grupo de los mensajes encontrados, identificando sus características y recursos utilizados.

Sesión 3:

• Estudio de casos: los alumnos analizarán casos reales de mensajes que promueven una vida saludable y casos de mensajes que promueven conductas violentas.


• Debate y reflexión sobre los efectos de estos mensajes en la sociedad y en su entorno.


• Identificación de estrategias para promover mensajes saludables y combatir la violencia en su en