Recursos y juegos del lenguaje

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 1º

Objetivo (PDA): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje, y su importancia en la expresión oral.


• Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral que existen en la comunidad y en otros lugares.


• Juego de adivinanzas: los alumnos deberán adivinar palabras nuevas y descubrir su significado.


• Reflexión final sobre las palabras nuevas descubiertas y su significado.

Sesión 2:

• Conversación sobre las diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Juego de asociación: los alumnos deberán asociar palabras en diferentes lenguas con su correspondiente imagen.


• Presentación de palabras nuevas en diferentes lenguas y su significado.


• Reflexión final sobre las palabras y lenguas aprendidas.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Juego de dramatización: los alumnos representarán escenas en las que se utilicen palabras de diferentes lenguas.


• Presentación de palabras nuevas en diferentes lenguas relacionadas con situaciones de inseguridad.


• Reflexión final sobre las palabras aprendidas y su relación con la inseguridad.

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia de la inclusión y la interculturalidad crítica.


• Juego de creac