Introducción al tema

yadira uscanga
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la construcción de identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural.


Actividad 1: Presentación del problema (10 minutos)



  • El docente presenta el problema: "Tenemos un nuevo compañero en el salón que viene de Colombia, pero no conocemos sus tradiciones. ¿Cómo podemos aprender sobre ellas y compartir nuestras propias tradiciones con él?".

  • Se promueve la participación de los alumnos para generar ideas y posibles soluciones.


Actividad 2: Brainstorming sobre tradiciones (10 minutos)



  • Se realiza una lluvia de ideas sobre las tradiciones que los alumnos conocen y han vivido.

  • Se crea una lista en el pizarrón con las tradiciones mencionadas por los alumnos.


Actividad 3: Presentación de la actividad (10 minutos)



  • El docente explica que durante las próximas sesiones trabajarán en grupos para investigar sobre las tradiciones de Colombia y compartir sus propias tradiciones con el nuevo compañero.

  • Se forman grupos heterogéneos de 4 o 5 alumnos y se asigna a cada grupo una tradición colombiana para investigar.


Actividad 4: Creación del plan de investigación (15 minutos)



  • Los grupos crean un plan de investigación donde especifican qué aspectos de la tradición colombiana investigarán y cómo lo harán.

  • Se da tiempo para que los grupos compartan sus planes de investigación y se brinda retroalimentación.


Sesión 2: Investigación sobre tradiciones colombianas (45 minutos)


Objetivo: Promover la investigación y el conocimiento sobre las tradiciones colombianas a través del trabajo en grupo.