Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Indisciplina y malos hábitos escolares como barrera para el aprendizaje.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes de la historia.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Indagación en fuentes bibliográficas y digitales para recolectar información sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes.

Sesión 2:

• Revisión y discusión en equipos de la información recolectada.


• Identificación de los aportes de diferentes pueblos y culturas en el desarrollo de los hitos científicos y tecnológicos.


• Elaboración de un mapa conceptual que relacione los hitos científicos y tecnológicos con las necesidades humanas.

Sesión 3:

• Reflexión y discusión en equipos sobre la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y su impacto en la naturaleza.


• Elaboración de un cuadro comparativo que muestre las implicaciones ambientales de los avances científicos y tecnológicos.

Sesión 4:

• Exposición de los equipos sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes y sus aport