Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Falta de expectativas de crecimiento y desarrollo personal

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas en torno a los derechos humanos y su importancia.


• Presentación de la problemática a abordar: falta de expectativas de crecimiento y desarrollo personal.

Desarrollo:

• Distribución de materiales (textos, videos, imágenes) que muestren ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un caso específico de violación a los derechos humanos para analizar.


• Realización de una investigación sobre el caso asignado, buscando información sobre las causas, consecuencias y actores involucrados.

Cierre:

• Puesta en común de los casos investigados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de las violaciones a los derechos humanos y su impacto en el crecimiento y desarrollo personal.


• Planteamiento de posibles soluciones y acciones para promover y exigir el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Pr