Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración: "Conocer a mi familia". Cada estudiante compartirá una foto o dibujo de su familia y explicará quienes son y qué es lo que más les gusta hacer juntos.


• Actividad en grupos pequeños: "Entrevistas familiares". Los estudiantes realizarán una serie de preguntas a sus familiares sobre qué actividades realizan juntos, cómo resuelven los conflictos y qué valores consideran importantes en su convivencia diaria.


• Plenaria: Cada grupo compartirá las respuestas obtenidas en las entrevistas y se generarán reflexiones sobre las similitudes y diferencias entre las distintas familias.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Lectura de un cuento o relato que muestre una situación de conflicto familiar y cómo se resuelve de manera positiva.


• Actividad en parejas: "Escena familiar". Los estudiantes representarán una escena de convivencia familiar en la que se resuelva un conflicto de manera pacífica.


• Plenaria: Se compartirán las representaciones y se generarán reflexiones sobre las estrategias utilizadas para resolver el conflicto.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad en grupos pequeños: "Árbol genealógico". Los estudiantes realizarán un árbol genealógico