Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Drogas y desintegración familiar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una dinámica de integración grupal para promover la inclusión y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes sentimientos y emociones.


• Análisis de casos de toma de decisiones basadas en sentimientos.


• Debate en grupos pequeños sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones en situaciones relacionadas con el problema planteado: drogas y desintegración familiar.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas durante el debate.


• Asignación de una tarea práctica: buscar ejemplos de toma de decisiones basadas en sentimientos en noticias, películas o libros para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y comentarios sobre los ejemplos encontrados por los alumnos.


• Realización de una dinámica de pensamiento crítico relacionada con el tema.

Desarrollo:

• Análisis de los ejemplos proporcionados por los alumnos, destacando las diferentes consecuencias de las decisiones basadas en diferentes sentimientos.


• Exposición de información sobre el problema de las drogas y la desintegración familiar, abordándolo desde diferentes disciplinas como la psicología, la soc